Немецкие четвероклассники продемонстрировали такие достижения в чтении, математике и естественных науках, которые превышают средние мировые показатели. Однако, примерно один из пяти детей отстаёт или испытывает проблемы в учёбе. Это показали данные исследования IGLU по чтению и TIMSS по математике. В международном сравнении учащиеся немецких начальных школ находятся в верхней трети рейтинга.
По чтению и пониманию текста в мире снова лидируют младшеклассники из Гонконга, которые, по крайней мере, на полгода опережают немецких. В исследовании IGLU, в ходе которого проверяются навыки чтения у детей, приняли участие в общей сложности 45 стран. Предметом исследования TIMSS является математика и естественные науки.
Werbung
