По данным опроса, проведенного фондом Vodafone Stiftung, большинство родителей школьников не обрадованы, а, наоборот, обеспокоены возможным использованием искусственного интеллекта в школах. В частности, хотя примерно 30% рассматривают его использование как расширение возможностей обучения, около 60% респондентов считают это большой опасностью.
В последнее время всплеск внимания к искусственному интеллекту вызван распространением чат-ботов, таких как ChatGPT. Эта программа стала доступной с ноября прошлого года, и уже сейчас 10% родителей учеников отмечают, что их дети используют ChatGPT для выполнения домашних заданий.
По мнению президента Ассоциации немецких учителей (der Deutsche Lehrerverband) Хайнца-Петера Майдингера (Heinz-Peter Meidinger), образование столкнулось сегодня с новым вызовом, и в настоящее время невозможно предусмотреть динамику и масштабы дальнейшего развития. Безусловно, искусственный интеллект повлияет на процесс обучения. Вместе с тем, Майдингер, как и подавляющее большинство населения, не верит в вытеснение учителей искусственным интеллектом из образовательного процесса.
