Как показывают результаты социальных опросов, большинство немцев невысоко оценивают школьное образование в своих федеральных землях. Средний балл, выставленный респондентами, школьному образованию — удовлетворительно (3,01). Результаты социальных опросов также показали, что мнение немцев по этому вопросу существенно отличается в зависимости от федеральной земли. Об этом свидетельствуют данные «Барометра образования ifo 2024». В этом году впервые были установлены значения для всех 16 федеральных земель.
Лидер и аутсайдер в рейтинге школ
Лучшее мнение у населения сумели завоевать школы Баварии. Средний балл по этой федеральной земле составляет 2,77. Согласно «Барометру образования ifo», в Баварии 41% респондентов поставили наивысшие оценки: 1 или 2 балла. Второе место в рейтинге занимает Гамбург. Средний балл по этой федеральной земле составляет 2,92. На третьем месте рейтинга, по данным социологического опроса, в 2024 году оказалась Саксония с показателем 2,94. За Саксонией следуют Баден-Вюртемберг (2,95) и Саар (2,97).
На последних местах в рейтинге оказались Тюрингия и Саксония-Анхальт с результатом 3,17. Аутсайдером стал Бремен с результатом 3,5.
Оценки образовательной политике
Население Германии во всех федеральных землях оценивает образовательную политику еще хуже, чем школы. По данным социологического института ifo, только 20% немцев ставят образовательной политике высшие оценки 1 или 2.
Большинство населения страны уверено в том, что государственные расходы на школы необходимо увеличить. В целом, по Германии с этим согласились 78% граждан. В зависимости от федеральной земли показатели отличаются, но везде этот вопрос одобряется большинством. В Баварии увеличение государственных расходов на школы одобряют 73% респондентов. В Бранденбурге «за» высказалось наибольшее количество граждан — 86%.
Отношение к реформам образования
Эксперты социологического института ifo говорят о том, что большинство немцев поддерживают многие предложения по реформам. В частности, за обязательный детский сад с 4 лет во время опросов высказались 68% немцев. Около 81% респондентов выступили за обязательные языковые тесты в 4,5 года. Также они поддержали обязательное обучение немецкому языку, если возникнет такая необходимость.
79% респондентов высказались за ежедневное 20-минутное обучение чтению в начальных школах. Кроме того, 69% немцев хотят, чтобы все школьники, которые не достигли цели обучения по какому-либо предмету, бесплатно посещали занятия у репетиторов. По их мнению, такие занятия должны финансироваться за счет средств налогоплательщиков, чтобы при необходимости все школьники имели возможность посещать репетиторов.
За школы полного дня с продленкой до 15:00 выступают 52% немцев. Это данные в целом по стране, в зависимости от федеральной земли поддержка этого вопроса отличается. Низкую поддержку школы-продленки демонстрируют жители Рейнланд-Пфальца (44%) и Баварии (47%). Возглавляет рейтинг Гамбург с показателем поддержки школы полного дня 65%.
В прошлом году более половины участников опроса называли косность системы образования, которая сопротивляется реформам, одной из серьезных проблем школ. В этом году количество немцев, поддерживающих реформы школьного образования, которые направлены на повышение его качества, только увеличилось.
Причины снижения успеваемости
Данные опроса социологического института ifo свидетельствуют, что 79% немцев считают нехватку учителей причиной возможного снижения успеваемости в будущем. Растущие различия в семейном положении, по мнению 66% опрошенных жителей Германии, также окажут негативное влияние на успеваемость. Нехватка учителей и государственного финансирования уже не первый год вызывают серьезные опасения у немцев, но ситуация пока не меняется к лучшему.
Влияние цифровых технологий
Будущее влияние цифровых технологий и искусственного интеллекта на успеваемость школьников немцы оценивают по-разному. Около 39% опрощенных опасаются их негативного влияния на успеваемость учащихся в будущем. Согласно данным «Барометра образования ifo 2024», 49% немцев ожидают, что ИИ и цифровые технологии окажут на успеваемость школьников положительное влияние.
Опросы по поводу качества школьного образования проводит не только социологический институт ifo, а и другие организации. В последние годы все больше немцев недовольны качеством школьного образования и высказываются о необходимости реформ, но когда начнутся изменения в лучшую сторону, пока неизвестно.
