В ходе дискуссии о закрытии школ из-за ситуации с коронавирусной инфекцией исследователь в сфере образования и психолог из Киля Олаф Кёллер (Olaf Köller) выступил за то, чтобы, по крайней мере, старшеклассники обучались в цифровом формате дома. Программы дистанционного обучения должны быть разработаны на долгосрочную перспективу до конца марта, а не только до Рождества, заявил Кёллер, который внес свой вклад в несколько документов Национальной академии наук Леопольдины (Leopoldina) о пандемии коронавируса.
Учитывая сложившуюся ситуацию, наполняемость младших классов придётся снова уменьшить, а дистанцию между учениками увеличить. «До тех пор, пока у нас не будет массовых прививок, а погода будет холодной и зимней, процесс протекания инфекции останется проблематичным», – сказал Кёллер.
В понедельник, 16.11.2020, главы федерального правительства и правительств федеральных земель обсудят по видеосвязи текущую ситуацию и способы борьбы с коронавирусной пандемией. Основной вопрос заключается в том, следует ли продлить или расширить существующие ограничения на общественную жизнь.
Ввиду растущего числа случаев коронавирусной инфекции и карантинных предписаний для учителей и учеников, это также может быть связано с тем, как школы могут оставаться открытыми. Кёллер привел несколько аргументов для своего предложения. Во-первых, старшие ученики могут справляться с дистанционным обучением в течение нескольких недель лучше, чем младшие. С другой стороны, родителям не нужно их опекать.
