Немецкая система образования потерпела неудачу в ходе всемирного сравнительного теста „Pisa 2015“. Результаты 15-летних школьников в естественных науках и математике были хуже, чем три и шесть лет назад, однако, они остались в верхней трети международного рейтинга. В общем зачете немецкие школьники заняли 16 место из 72.
В 2015 году Германия получила по естественным наукам 509 баллов (в 2012 году: 524), по математике 506 (514), по чтению/пониманию 509 (508). В общей сложности в тестировании „Pisa 2015“ приняли участие полмиллиона юношей и девушек из 70 стран и крупных регионов, впервые оно включало решение проблем в команде как индикатор социальной компетентности.
Победителем PISA с большим отрывом снова стал Сингапур: в естественных науках этот островной город-государство Юго-Восточной Азии набрал 556 баллов, опередив Японию (538) и Эстонию (534) – лучшую европейскую страну. По математике Сингапур набрал 564 балла, опередив регионы Китая – Гонконг (548) и Макао (544), по чтению 535 баллов, опередив Канаду и Гонконг (каждый по 527) и долгосрочного европейского чемпиона по тестированию PISA – Финляндию (526).
Относительно Германии в актуальном отчете ОЭСР о Pisa отмечено, что в стране до сих пор существует связь между социальным происхождением и образованием. Тем не менее, разрыв между учениками из социально благополучных, хорошо образованных родительских домов, с одной стороны, и бедных, менее образованных домохозяйств, с другой стороны, в последнее десятилетие несколько сократился.
