© VTT Studio - AdobeStock

В школе Ланталь (Lahntalschule) в Биденкопфе (Biedenkopf) и школе имени Георга Бюхнера (Georg-Büchner-Schule) в Штадталлендорфе (Stadtallendorf) пополнение: 4 гуманоидных робота NAO. Они предназначены для приобщения учеников к цифровому миру будущего. Школьники могут получить важный опыт: Как работает такой робот? Как он запрограммирован? Они также приобретают навыки работы с медиа и обучаются алгоритмическому мышлению.

В группе «Роботикум» учащиеся и учителя изучают, какие навыки могут освоить их роботы и как их можно использовать на занятиях по различным предметам. Поддержку оказывает профессор Юрген Хандке (Jürgen Handke) и его команда из университета имени Филиппа (Philipps-Universität) в Марбурге (Marburg). Они разработали человекоподобных роботов и сначала использовали их на лекциях в университете.

Затем возникла идея использовать роботов и в школах. Уникальный для Германии проект «РобоПракс» («RoboPrax») стартовал при поддержке Федерального министерства исследований и образования (das Bundesministeriums für Forschung und Bildung). Он предназначен для повышения цифровой компетентности школьников и подготовки их к новому цифровому миру.

Werbung